Pembantu ajar adalah aset kepada mana-mana bilik darjah. Untuk bekerja dengan berkesan, pembantu guru mesti mempunyai satu set matlamat yang jelas untuk diikuti dan sokongan profesional dari mentornya. Idea ini adalah untuk membantu guru dan pembantu mengajar bersama untuk memberikan jenis sokongan yang diperlukan pelajar.
Petua
-
Untuk menetapkan matlamat yang relevan dan berkesan untuk pembantu pengajar anda, rujuk jabatan anda, keperluan para pelajar, dan keperluan anda sendiri.
Tentukan Apa yang Anda dan Jabatan Perlu Daripada Penolong Pengajar
Apabila anda menetapkan matlamat untuk pembantu pengajar anda, jabatan hendaklah menjadi "berhenti" pertama anda. Cari tahu apa jabatan yang dikehendaki dari pembantu pengajar yang menyewa dan melihat huraian kerja pembantu pengajar. Kemudian, periksa huraian tugas anda sendiri. Anda mempunyai matlamat kelas yang membantu pembimbing anda dapat membantu anda mencapai. Jadi, fikirkan di mana anda memerlukan sokongan dan jenis tugasan dan objektif yang anda boleh mewakilkan.
Tentukan Apa Yang Diperlukan Pelajar Dari Penolong Pengajar
Seterusnya, tentukan apa yang diperlukan oleh pelajar anda dari pembantu pengajar mereka. Para pelajar adalah bahagian yang paling penting dalam persamaan ini. Anda tahu apa yang diperlukan oleh pelajar anda. Mungkin ia lebih tepat satu kali dengan seorang pengajar, atau mungkin ia lebih pantas dalam tugasan mereka. Buat senarai semua keperluan pelajar anda, ketara dan tidak ketara. Ini akan memberikan struktur dan arah untuk matlamat yang anda tetapkan untuk pembantu pengajar anda.
Buat Kursus Tindakan Berorientasikan Matlamat, Berorientasikan
Sebaik sahaja anda telah menjahit matlamat jabatan, keperluan pelajar dan keperluan anda, sudah tiba masanya untuk mencipta satu set matlamat untuk pembantu pengajar untuk mencapai pada akhir suku tahun, semester atau tahun sekolah, bergantung pada berapa lama dia akan bekerjasama dengan anda. Isikan senarai matlamat anda dengan matlamat yang konkrit dan dapat diukur. Matlamat yang berkesan untuk dimasukkan adalah:
- Bekerja dengan bilangan pelajar X setiap satu setiap minggu
- Mempunyai ujian dan kuiz dinilai dan kembali kepada pelajar dalam bilangan hari X
- Hubungi ibu bapa setiap sekurang-kurangnya X bilangan kali setiap bulan / suku / semester untuk membincangkan kemajuan pelajar
Jangan hanya membuat matlamat tentang berkhidmat kepada pelajar dan menyelesaikan tugas kerja; pastikan untuk memasukkan matlamat untuk pembangunan profesional pembantu pengajar, seperti membaca buku mengenai pengurusan bilik darjah dan meningkatkan kemahiran pengurusan masa beliau. Bina mesyuarat penilaian diri dan prestasi biasa dengan anda bahagian penting dari pelan tindakan dan sumbang saran cara untuk bekerja dengan berkesan bersama-sama.
Berkomunikasi, Berkomunikasi, Berkomunikasi
Berkomunikasi dengan pembantu pengajar untuk menentukan bagaimana matlamat kerjaya peribadinya sesuai dengan matlamat anda dan keperluan yang anda kenal pasti. Anda mungkin perlu menyesuaikan matlamat anda untuk menjadikannya sesuai dengan matlamat profesional pembantu pengajar. Sebagai mentor pembantu mengajar, sebahagian daripada tugas anda adalah untuk membantu beliau menjadi lebih baik di kerjanya dan menetapkan dia untuk kejayaan kerjaya. Walau bagaimanapun, perlu diingati bahawa anda adalah guru, dan dia di sini untuk membantu anda dengan jelas menyampaikan apa yang anda perlukan.
