Pekerja baru melalui latihan dan orientasi. Tetapi bagaimana dengan kakitangan yang telah berada di dalam pasukan anda selama bertahun-tahun yang juga memerlukan peluang untuk bertambah dan berkembang? Reka bentuk latihan sedang membangunkan latihan dan kursus pendidikan dan pengajaran baru untuk pekerja anda yang sedia ada. Ia keluar dari jurang dalam latihan dan mengisi mereka dengan bahan baru untuk prestasi yang lebih baik. Ia juga membolehkan pasukan anda mengembangkan kemahiran mereka dan bukan menjadi statik dalam peranan mereka.
Menilai Keperluan dan Latihan Objektif
Reka bentuk latihan membolehkan syarikat menilai keperluan dan penyelesaiannya dalam matlamat yang jelas. Semasa melatih pekerja semasa untuk mempelajari tugas baru, pertama anda perlu memahami apa yang mereka sudah tahu dan bagaimana ia dapat diperbaiki. Keperluan boleh datang dari sudut pandang organisasi dan strategik keseluruhan, dari jabatan atau pasukan atau dari penilaian individu. Menilai keperluan organisasi dapat menentukan objektif latihan. Objektif ini akan menjadi blok bangunan reka bentuk latihan anda. Dengan mencari tempat yang lemah dalam latihan atau pengetahuan pekerja sebelumnya dan menangani keperluan syarikat, anda dapat melihat di mana anda mahu latihan pergi - langkah seterusnya adalah bagaimana untuk sampai ke sana.
Penyampaian Pelajaran
Setelah objektif latihan ditetapkan, pertimbangkan mod penghantaran mesej. Latihan berasaskan web, webinar dan laman web interaktif telah mengubah cara kami melatih dan belajar. Tetapi adakah ini cara yang betul untuk tujuan anda? Mentoring, bengkel serba kendiri atau kelas kecil yang dipimpin oleh pengajar mungkin merupakan cara terbaik untuk mengatasi objektif anda. Reka bentuk latihan mestilah sesuai dengan belanjawan yang sedia ada, atau dicadangkan dengan belanjawan.
Rancangan Tindakan
Objektif latihan adalah matlamat akhir. Apabila ini ditetapkan dan sebaik sahaja anda tahu apa yang anda mahukan pasukan atau syarikat anda belajar, anda boleh mula merancang program latihan untuk mengajar dan mencapai matlamat anda. Dewasa dan kanak-kanak mempunyai satu perkara yang sama: mereka tidak mahu duduk di kuliah yang membosankan. Pelan tindakan perlu mempunyai tindakan. Orang dewasa belajar dengan melakukan, dan pembelajaran interaktif melalui bengkel, latihan tangan, aktiviti, drama dan perbincangan kumpulan adalah semua latihan yang boleh dilakukan yang melibatkan pekerja. Ingat bahawa sesetengah pelajar adalah visual dan yang lain adalah pendengaran. Apabila anda memulakan reka bentuk latihan, simpan perkataan "tindakan" dalam fikiran apabila ia berkaitan dengan perancangan pelajaran.
Reka Bentuk Latihan Anda
Reka bentuk program mungkin termasuk cara penghantaran, satu set rancangan pengajaran yang akan dihantar melalui instruktur, web, atau bacaan dan tugasan yang dibimbing sendiri yang menguji dan mencabar pemahaman pekerja terhadap kandungan. Apabila melaksanakan program latihan, had masa dan tarikh akhir adalah sama pentingnya dengan matlamat objektif. Latihan ini mesti berakhir, dan hasil akhirnya mesti memenuhi penyelesaian objektif. Merancang jadual untuk aktiviti latihan, serta semua sumber yang diperlukan untuk menyertai.
Menilai Proses
Latihan berkesan membantu para pelajar untuk terlibat dengan pelajaran yang mengalir secara logik untuk pembelajaran yang lebih baik, dengan sumber yang digunakan secara bijak dan hasil akhir yang memenuhi objektif pembelajaran dan latihan. Merevisi dan menyesuaikan pelan boleh membawa kepada penilaian baru dan objektif latihan. Reka bentuk latihan adalah satu cara untuk penambahbaikan berterusan.
