Menjaga pelajar yang berminat dan terlibat semasa kelas latihan kadang-kadang boleh menjadi tugas yang menakutkan, walaupun untuk pengajar yang berpengalaman. Rahsia untuk kelas yang berjaya adalah untuk menjaga tenaga, idea mengalir, dan pelajar berinteraksi antara satu sama lain dan pengajar. Penyediaan berhati-hati adalah penting. Pilih topik yang akan mendapat pulangan yang cepat dalam pelaburan latihan. Sediakan agenda terlebih dahulu. Tentukan hasil pembelajaran dari masa ke masa. Semasa menjalankan kursus, teruskan pelajar aktif.
Perkara yang anda perlukan
-
Kemudahan latihan
-
Bahan pelajar dan pengajar
Sediakan objektif pembelajaran terlebih dahulu. Kenal pasti pengetahuan, kemahiran atau sikap yang perlu diperoleh oleh pelajar. Sebagai guru latihan Robert F. Mager menyatakan, matlamat itu harus "menerangkan apa yang anda mahukan pelajar anda dapat lakukan apabila mereka meninggalkan kursus anda." Bangun kelas latihan anda di sekitar objektif ini, dan jangan menutup apa-apa yang tidak relevan kepada mereka.
Bina agenda dengan pemikiran pelajar. Pepatah pelatih lama "Pikiran hanya dapat menyerap apa tempat duduk celana dapat tahan" berlaku. Pastikan panjang kelas yang munasabah, biasanya tidak lebih daripada hari kerja biasa, dengan jam untuk makan tengahari. Jadualkan waktu 15 hingga 20 minit pada tengah hari dan satu lagi pada petang tengah hari.
Persiapkan diri anda. Ketahui material dengan teliti, dan bersiaplah untuk menjawab soalan secara mendalam. Latihlah kiriman anda dengan rakan-rakan sebelum masa dan dapatkan maklum balas mereka.
Pastikan logistik disediakan. Pastikan bilik latihan mempunyai peralatan yang diperlukan dan tempat duduk disusun dengan betul. Pastikan bahawa bahan-bahan latihan telah tiba dan pen, kertas, penanda dan bahan kelas yang lain berada di tangan. Menjadi akrab dengan lokasi keluar kecemasan dan tandas. Lakukan semua ini malam sebelum ini.
Mulailah kelas dengan peluncur icebreaker atau latihan pasukan untuk memberi tenaga kepada kumpulan. Ini akan memudahkan orang ramai, membantu mereka mengenali rakan-rakan mereka, dan menetapkan peringkat untuk pengalaman pembelajaran yang energetik dan menyeronokkan.
Kekalkan tenaga di seluruh kelas. Mengekalkan semangat anda sendiri dan dapatkan pelajar yang terlibat. Kurangkan ceramah-dapatkan pelajar bercakap dengan anda dan satu sama lain. Gunakan sesi pelayaran dan pengalaman pembelajaran aktif untuk melibatkan pelajar. Gunakan permainan, simulasi dan bermain peranan. Mempunyai pelajar berinteraksi antara satu sama lain dan menggunakan kreativiti mereka. Ini mengekalkan tenaga, mengekalkan minat tinggi, dan memperkuatkan mata pelajaran. Benarkan rehat pendek seperti yang diperlukan.
Pastikan pembelajaran berlaku. Kuiz pendek selepas setiap modul memastikan pelajar belajar dan menunjukkan sesiapa yang memerlukan perhatian tambahan. Gunakan kuiz akhir untuk mengesahkan penyelesaian kursus yang berjaya. Mengikuti sekiranya pekerja telah kembali bekerja untuk memastikan mereka menggunakan apa yang mereka pelajari.
Petua
-
Jangan cuba untuk membebankan pelajar dengan pembelajaran.
