Penilaian diri digunakan untuk mengukur pengetahuan dan kemahiran dalam bidang tertentu. Ia sering digunakan sebelum memasuki program universiti tertentu atau sebelum mengambil peperiksaan yang standard. Pengkajian diri mengenalpasti bidang-bidang yang akan difokuskan semasa pemeriksaan peperiksaan dan penyediaan.
Tujuan
Penilaian sendiri boleh disediakan oleh kakitangan atau fakulti di institusi pendidikan. Ia sering dilihat dalam bentuk soalan berbilang pilihan, soalan benar atau salah atau sebagai senarai semak. Ia digunakan untuk menilai pengetahuan pelajar dan melibatkan pelajar dalam proses pembelajaran.
Contoh
Soalan-soalan penilaian diri dalam peperiksaan menguji pengetahuan dan pemahaman pelajar mengenai proses perakaunan, konsep perakaunan, catatan jurnal dan penyata kewangan. Contoh penilaian kendiri termasuk mendefinisikan akaun lejar am, menggunakan kaedah atau prinsip perakaunan dan melakukan perhitungan perakaunan.
Faedah
Penilaian diri adalah alat yang membolehkan pelajar untuk menjangka struktur dan kandungan peperiksaan dan membantu penyediaannya dengan sewajarnya. Ia menggalakkan pertumbuhan peribadi di mana individu dapat mengkaji semula prestasi dan pengetahuannya dan mengenal pasti dan memberi tumpuan kepada bidang-bidang di mana dia mungkin perlu meningkatkan pengetahuannya.