Pemimpin dalam hampir setiap profesion memberi tumpuan kepada peningkatan hasil. Biasanya, "meningkatkan hasil" bermakna mengambil pandangan yang lebih baik pada strategi semasa. Perniagaan mengkaji strategi pemasaran untuk meningkatkan keuntungan di pasaran yang berbeza, kerajaan menganalisis strategi ketenteraan apabila menghadapi cabaran kepada keselamatan negara, dan pendidik berfikir semula strategi pengajaran apabila prestasi pelajar mula mencelup. Profesional dalam bidang ini dan bidang lain mengkatalogkan hasil kajian ini dalam laporan strategi.
Mulakan dengan ringkasan eksekutif. Kenal pasti perkara ini. Kemudian memperkenalkan strategi semasa dan menerangkan sudut laporan. Sebagai contoh, ringkasan eksekutif untuk laporan strategi untuk meningkatkan skor ujian pelajar mungkin membaca, "Skor ujian standard pelajar di Madison Regional High School adalah berhampiran dengan purata negeri."
Bincangkan strategi semasa dan jelaskan mengapa ia memerlukan pandangan yang lain. Kemudian nyatakan tujuan laporan. Contohnya, "Pengawas daerah berkata mereka ingin melihat peningkatan hasil ujian. Guru-guru sekolah menengah biasanya bermula pada bulan Januari untuk mempersiapkan siswa untuk ujian akhir tahun. Laporan ini menganggap apakah perubahan dalam strategi pengajaran mungkin lebih baik bagi pelajar untuk penilaian piawaian yang baru."
Tulis gambaran keseluruhan. Menyediakan latar belakang sejarah subjek. Kenal pasti pemain utama.Bahagikan subjek ke sub-topik dengan tajuk berasingan.
Terangkan penunjuk prestasi yang digunakan untuk mengukur hasil. Sebagai contoh, dalam laporan mengukur prestasi pelayan fail komputer, Edison Group mengenal pasti "Bench Bersih" sebagai pengukuran biasa keupayaan pelayan fail. Laporan itu kemudiannya menghuraikan ujian spesifik yang telah dilakukan dan hasil masing-masing.
Menganalisis metodologi yang digunakan untuk membuat kesimpulan. Terangkan mengapa metrik yang digunakan sesuai untuk perkara tersebut. Dalam contoh tentang meningkatkan skor ujian pelajar, anda mungkin mengenal pasti kaedah yang berbeza yang digunakan untuk menilai persediaan untuk ujian seragam dan menerangkan bagaimana kaedah ini menghasilkan hasil yang boleh dipercayai di daerah sekolah lain.
Rate ketepatan penemuan strategi. Terangkan mengapa keputusan anda boleh dipercayai. Bincangkan ketidakkonsistenan, jika ada, dan jelaskan mengapa mereka tidak bercanggah dengan kesimpulan laporan.
Penemuan hadir dalam format yang paling sesuai untuk perkara subjek. Sebagai contoh, gunakan ringkasan ringkasan ringkas ringkasan teks jika melaporkan strategi untuk mengubahsuai tingkah laku pelajar. Gunakan graf atau jadual untuk hasil yang melaporkan jumlah dan jumlah dolar.
Selesaikan laporan strategi dengan kesimpulan yang menyokong atau menolak strategi semasa. Nyatakan semula tujuan laporan dalam bentuk pertanyaan. Sebagai contoh, "Jika pelajar bersedia untuk ujian seragam pada bulan September, apakah skor mereka akan bertambah baik?" Kemudian jawab soalan dalam satu ayat. Teruskan dengan perbincangan fakta-fakta utama yang menyokong kesimpulan.
