Jika anda diminta untuk menulis satu atau lebih perenggan perhatikan, anda mungkin mengira berkat anda - seperti, "bagaimana sukarnya? '' - atau mengira bilangan ayat sehingga anda selesai. Dalam kes ini, mari kita membuat cabaran dan katakan lima. Penyelia sering dipanggil untuk menyediakan penilaian prestasi pekerja mereka, dan penilaian ini sering mengandungi pemerhatian pekerja secara literal dalam tindakan, menjalankan tugas tugas atau fungsi tertentu. Tugas anda sekarang adalah untuk menulis perenggan yang mempesonakan berdasarkan apa yang anda perhatikan - melepaskan kuasa penulisan deskriptif anda.
Tuliskan topik topik - atau topik umum yang akan ditujukan perenggan - dan idea yang mengehadkan atau yang membataskan atau mempersempit topik. Sebagai orang dewasa, kami telah diberitahu sejak gred keempat bahawa ayat topik adalah penting kerana ia menetapkan nada yang sangat penting perenggan. Tetapi ingatlah bahawa itu adalah idea yang mengehadkan yang nadi perenggan itu. Anda akan membangunkan dan menerangkan idea itu. Mari kita anggap bahawa sebagai pembekal penjagaan harian berlesen, anda telah diminta untuk memerhati pelatih pelajar ketika dia merawat sekumpulan kanak-kanak berumur 2 tahun. Kalimat topik anda mungkin dibaca: "Nancy adalah pengamal penjagaan harian yang tenang dan terfokus yang memberi perhatian kepada kanak-kanak, bertindak secara langsung dan berwibawa dan mengekalkan tugas-tugasnya yang muda walaupun gangguan yang berulang-ulang."
Semak idea-idea yang terhad untuk ketepatan dan kejelasan. Bolehkah anda menerangkan klausa yang bermula dengan "siapa yang memberi perhatian kepada kanak-kanak"? Jika ya, anda mungkin mempunyai bahan yang cukup untuk menulis perenggan pengamatan substantif, menggunakan sikap Nancy yang "tenang dan tertumpu" sebagai subteks kepada mata yang lebih besar ini.
Menilai lapan kaedah membangunkan perenggan (masih relevan dari gred keempat di atas): proses, contoh, perbandingan-perbandingan, klasifikasi, sebab dan akibat, definisi, perihalan dan perihalan. Mana-mana satu daripada kaedah ini akan membantu anda mencapai matlamat anda: untuk menulis satu perenggan bersatu yang padat yang mudah mengalir dari satu pemikiran ke seterusnya.
Pilih apa yang anda percaya sebagai pendekatan terbaik berdasarkan apa yang anda perhatikan, dan mula menulis perenggan anda. Perlu diingat bahawa anda mungkin ingin menggunakan kombinasi teknik pembangunan ayat ini.
Pastikan penonton anda terhebat. Oleh itu, walaupun perenggan anda mestilah konkrit dan faktual, janganlah malu-malu untuk mengemukakannya dengan humor dan keperibadian, jika apropos. Sebagai contoh, hukuman akhir mungkin dibaca: "Dengan apa yang seolah-olah seperti ketepatan yang diamalkan, Nancy pada masa yang sama mengambil dulang nugget ayam keluar dari ketuhar, meraih cawan jus penuh sama seperti ia akan menjatuhkan diri dari kaunter dan kemudian menghindarinya betul-betul tepat pada waktunya untuk mengelakkan sudu makaroni dan keju dari mendarat di bahunya. Gerakan yang tenang dan bertenaga seolah-olah membuatnya ideal untuk penjagaan siang atau kerjaya sebagai gimnastik profesional."
Kaji perenggan, dan periksa setiap kalimat (jika tidak setiap kata) untuk perkaitan. Adakah setiap ayat menguatkan dan memajukan ayat topik? Poland dan semak semula perenggan itu sehingga ia dapat menangkap pengalaman pemerhatian anda secara adil dan tepat.
Petua
-
Tidak ada ayat yang "betul" atau "salah" untuk dimasukkan dalam perenggan - banyak wartawan masih memihak perenggan ayat-ayat - tetapi empat atau lima kalimat adalah peraturan yang baik untuk perenggan substantif.
Gunakan bahasa yang jelas dalam perenggan pemerhatian anda, tetapi berhati-hatilah untuk tidak membuat kesimpulan atau penghakiman nilai. Mengatakan bahawa seseorang "tergesa-gesa" mungkin merujuk kepada gerakan gerakan normal mereka. Begitu juga, mengatakan bahawa seseorang "kelihatan gugup" kerana dia "berpeluh" mungkin kesimpulan yang tidak tepat; orang itu mungkin sebenarnya mempunyai tekanan darah tinggi atau beberapa penyakit fizikal lain yang menyebabkan dia berpeluh.
